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教师故事(二)

教师故事(二)

教师故事(二)

消失的拖鞋


70班班主任谢老师下课后与我说,我发现这群孩子现在上课都没有人穿拖鞋了,以前上我们的课好多孩子都穿着拖鞋来,手里还拎着零食,讲了也不听,头痛死了,你们怎么让他们听话的啊?在交谈中我们告诉谢老师,我们把平常的日常习惯记录到日常的小组分数中,与学习的分数放在同等的地位,利用团队的压力让他们自己去改变。谢老师表示这种方法非常好,说我们的认识里经常把学习情况与行为分开看待,只靠嘴说,这样没有什么效果。

教师故事(二):等您坐沙发呢!

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