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年轻却老练

年轻却老练

――2018-3-12 汉寿科技工业学校 《服务机器人制作与编程》

年轻却老练

教务主任雷鸣老师说:"没想到三位老师看着年轻,教学手法却十分老练。"

9月3日上午,服务机器人教学团队三人抵达教学现场,最先接头的是教务主任雷鸣老师。初次见面,还是能感受的到雷主任对于三名老师还是略有担忧的,毕竟看着都还像个学生。

就在当天下午,雷主任来到实训教室,当时是在对现场设备进行清点调试。因为学校课表安排的原因,希望当天下午就能让我们带两节课。面对突如其然的问题,还是显的有点措手不及,但随即便答应了下来。计划两节课为一个班级进行一下破冰活动。起初,雷主任坦言今年的学生多数比较调皮,给我们提了提了些意见,希望我们能有所准备。

下午上的班级是358班,学生的情况确实如雷主任所说,学生非常的调皮活跃,场面很难控制,但张老师用了一个反其道而行的活动搞定活跃的学生。具体活动是一个叫猜歌名的活动,因为汉寿教学的现场比较大,手机播放的声音比较小所以如果教室吵杂的话会听不清在放什么。开展这项游戏,不仅学生会感兴趣并且会为了听清楚在放什么歌保持安静,甚至主动管理教室纪律。当雷主任再次来到教室时,看到的是学生该安静的时候能安静,该积极的时候能活跃,现场把控张弛有度,课后便有感而发。

年轻却老练:等您坐沙发呢!

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