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“以前我没得选择,现在我想做个好人”

学校:兰溪江南职业技术学校 老师:张杨、束蕾课程名称:《ABB工业机器人》 时间:2019.3

"以前我没得选择,现在我想做个好人"----郭童童

“以前我没得选择,现在我想做个好人”

去兰溪江南职业技术学校上课前就了解到高一(12)班是所有老师眼中的"老大难",果然,第一节课就让我们体会到了"难"在何处---十几个学生不请假无故不来上课,今天的主人公郭童童就是其中一个。曹老师到他们班教室里找他们,郭童童说:"不喜欢老师,不想去上课"。曹老师说"第一节课怎么就知道不喜欢老师了?去试试看,说不定你很喜欢老师。"这样他们都一起去到了实训室上课。实训室不能带手机,几个学生觉得实在忍不住了,第二节课人又不见了,其中就有郭童童。

第二天上课时,郭童童来上课了却不带书,只是坐着旁观大家上课,第三天上课时,他带着书坐在座位上发呆,跟他讲话也只是呆呆地看着老师不说话,第四天上课前,覃老师发现他一来就在抄写同学的笔记。我们既惊讶又惊喜。覃老师走到他旁边,问他:"你抄完了,看懂了吗?"他无奈地摇了摇头。覃老师跟他约好课下给他补习前面落下的课程。覃老师问他为什么前几天不学,今天突然想开了,他用《无间道》电影里的一句经典台词来回答:"以前我没得选择,现在我想做个好人。"

从不学习到开始学习这是一个难得的变化,为了防止他有反复的情况。我们经常在上课时给他机会回答问题,并给予鼓励。刚开始只是简单的问题,随着每晚的补习,老师发现他掌握情况不错,慢慢让他回答一些较难的问题。在这样过关斩将的过程中,郭童童慢慢从"不喜欢老师"到主动配合老师上台做演示。

到任务五的时候,郭童童俨然成了老师的小帮手。刚开始实操时他有畏难情绪,对对点没有耐心,两位老师时不时盯着他实操,督促他坚持到底。在老师指导其他同学时,我们惊喜得发现他像个小老师一样也在指导其他同学。有同学操作遇到不会的问题时也会主动叫他帮忙。在这个过程中他自己不仅帮助到了别人,而且也取得了很大的进步。有了选择以后,做个好人就简单多了,还能做个更好的人。

“以前我没得选择,现在我想做个好人”:等您坐沙发呢!

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